方式有两种。一根据主题做:譬如这个月活的主题是夏天来了,墙面装饰可以是荷花、然后夏天的昆虫、小班让孩子用树叶做转印画,中班画夏天的旅行见闻,大班做夏天的食品颗装饰,譬如把冰棒棍子、冰激凌盒子进行DIY二根据你园所的特色做。譬如你是绘本特色,可以把绘本的页面故事画墙上,再投放些表演用的道具,孩子自己就可以到情景中去。如果是数学特色,可以贴上数字,1米一下的地方做成半立体的操作墙面
幼儿年龄小,缺乏最起码的生活经验,幼儿的认识最初只能是通过自身与环境的相互作用而实现对周围环境的感知。因此,墙面环境的创设要符合幼儿心理发展的需要。在色彩上,应以色彩艳丽的纯色为主。图画色泽宜单纯,接近自然,这样的色彩令纯洁的孩子们产生丰富的想象:广袤无边的绿色草原、密密的森林、辽阔的蓝天、飘浮的白云、蔚蓝的海洋和可爱的小动物们。这些单纯、源于自然的色彩,易使阅历浅短的幼儿产生共鸣、易于理解。便