你好，可以用装饰板，比如干挂式，先在基层墙体上固定龙骨，通过金属连接件或专用锚固件将保温装饰板与龙骨连接，板缝间可采用挤塑板、苯板或岩棉外墙保温系统密封填充。
你好,可以用装饰板,比如干挂式,先在基层墙体上固定龙骨,通过金属连接件或专用锚固件将保温装饰板与龙骨连接,板缝间可采用挤塑板、苯板或岩棉外墙保温系统密封填充。
你好,可以用装饰板,比如干挂式,先在基层墙体上固定龙骨,通过金属连接件或专用锚固件将保温装饰板与龙骨连接,板缝间可采用挤塑板、苯板或岩棉外墙保温系统密封填充。
哈哈哈。这位朋友，真的很巧，我也是这方面的小白，刚好我也想换一个砖砌围墙顶部造型，不过你都问了。我也去网上查了很多资料，我给你几个推荐，我建议砖砌围墙顶部造型。但是要换的话，就换好点，换个耐用的，自己用的也舒服，温砖砌围墙顶部造型我也听过，好像挺不错的。
该选择合适的内容、运用多种装饰材料、融入不同的表现技法来体现教育性。幼儿园墙面装饰应该与教育目标相统一，为了让墙面装饰起到教育性，必须让装饰的每一部分都有利于幼儿体、智、德、美各方面的全面发展。如：讨论天地”中，“大树生病了”，我们来讨论“由哪些害虫引起的”“我们应怎样帮助大树”每个小朋友都来发表自己的看法，老师整理并配上图片，这样的环境也让其他班的孩子收获不少。一面以“树”为主体的墙面能让孩子们把小班的绘画技能都展示出来，同时还能对孩子们进行计算、语言、德育等方面的教育。在有主题的时候通过大家共同的参与来完成这个作品，使大家都受到启发，从而起到一个教育作用。我们在做幼儿园墙面装饰的时候不应该太局限，而是应该多姿多彩一些从各方面来考虑，使它达到既能审美功能、又有教育功能。这样才能设计出一个理想的幼儿园墙面装饰。我们在设计幼儿园墙面装饰的时候要考虑到一些因素，我们必须要把自己的校园的特点要展示出来，并且还要起到一个教育作用。而不是光为展示而展示，比如有一些墙面主题不突出，造型琐碎、材料单一、表现技法呢也比较单调。所以幼儿园墙面装饰的过程中我们应该选择合适的内容、运用多种装饰材料、融入不同的表现技法来体现教育性。幼儿园墙面装饰应该与教育目标相统一，为了让墙面装饰起到教育性，必须让装饰的每一部分都有利于幼儿体、智、德、美各方面的全面发展。如：讨论天地”中，“大树生病了”，我们来讨论“由哪些害虫引起的”“我们应怎样帮助大树”每个小朋友都来发表自己的看法，老师整理并配上图片，这样的环境也让其他班的孩子收获不少。一面以“树”为主体的墙面能让孩子们把小班的绘画技能都展示出来，同时还能对孩子们进行计算、语言、德育等方面的教育。在有主题的时候通过大家共同的参与来完成这个作品，使大家都受到启发，从而起到一个教育作用。我们在做幼儿园墙面装饰的时候不应该太局限，而是应该多姿多彩一些从各方面来考虑，使它达到既能审美功能、又有教育功能。这样才能设计出一个理想的幼儿园墙面装饰。
