阶梯教室设计方法哪位专家可以告诉我?

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阶梯教室设计方法哪位专家可以告诉我?
3个回答 07-07 浏览 2047
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Melody没了你
Melody没了你
07-07 04:35
一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm.
二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
三、座位排距:小学不应小于800mm,中学、中师、幼师不应小于850mm.
四、走道宽度:纵、横向走道的净宽度不应小于900mm;当同时设有中间和靠墙纵向走道时,其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm.
五、座位宽度不应小于450~500mm.
六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。


希望可以帮到你!
我是你口中的别人
我是你口中的别人
07-07 04:43
1.往上争取

  如果房屋的高度够高,可利用其高度隔出天花板夹层,搭把折叠梯,就可以做个空中储藏室了。挑高的房子更可做出夹层楼板,多出一至二间的房间。或者选择挑高衣柜到顶的设计,利用高度做储物顶柜。总而言之,在高度允许的情况下,发挥所有的创意,把空间利用做到极致。

  2.往下争取:

  利用复式、高架地板之阶梯处设计为抽屉、鞋柜等。将床的高度提高,床下的空间就可设计抽屉、矮柜。利用小孩双层高架床的床下设置书桌、书架、玩具柜、衣柜等。沙发椅座底下亦是可加利用的地方。利用床下空间。现在定制的双人床床下的整个收纳空间就很大,如果你不想选用这样的收纳方式,有一些床底可做成抽屉,也同样能增加储物功能。

  3.重叠使用:

  使用抽屉床、可拉式桌板、可拉式餐台、双层柜、抽屉柜等家具,充分利用空间,增加房间的使用面积。沙发床、折叠床、折叠桌、折叠餐桌、椅等都是很好的选择。除了空间利用外,选择多功能用途家具,也是节省空间的一大妙方。

  榻榻米在实用性和空间收纳方面都具备了优势。看似是个榻榻米迷你会客厅,底下的柜子却具备收纳功能,放下中间的茶几,盖上隔板,就是一个小卧哦~小户型强力推荐~

  5.转角活用:

  活用不起眼的转角,往往会有令人出乎意料之外的巧妙用途,楼梯踏板可做成活动板,利用台阶做成抽屉,做为储藏柜用,此外,楼梯间亦可充分发挥空间利用的功效,靠墙的一侧可作为展示柜,楼梯下方则可设计成架子及抽屉,具收纳的功能。

  适当的利用转角空间当书架,占用面积不大,但却规划了一个功能齐全的书房。解决了藏书、摆设的收纳功能,又能区隔空间,两全其美。

  6. 合理拓展

  空间利用,要充分拓展墙面的空间利用,结合实际需求,定制合理的收纳空间。以阳台为例,为阳台量身打造一个置物柜,既能拓展更多的收纳空间,又美观雅致,而不仅仅只是一面冷冰冰的墙。反正阳台的阳光正合适。如果全部空出来就有点浪费了,所以再放几盆小植物点缀一下,绿色会让人心情变得阳光惬意,有时候生活的小乐趣是件美好的事情。
旧约
旧约
07-07 04:51
阶梯教室设计方法:
大跨度的阶梯教室要么就放在顶层,要么就放在只建一层的副楼之类。
即使放在顶或者一层的副楼,也还是要做大跨度的结构梁的,不过荷载没那么重就是了
如果确实是要放在中间层的话也不是不行,每层都做大跨度的预应力大梁结构就是了;
当然造价会比较高。
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题主好,很开心回答你的问题,大学阶梯教室设计规范:满足传统的会议设计要求,应具有优质的影响效果、清晰的影像演示,更要能体现它的完整一体控制简单化及会议高效的目的。它真正实现了数字会议系统与中央控制系统的无缝连接,整合了包括音响扩声系统、会议讨论系统、自动跟踪摄像系统、多媒体视频系统等多个子系统;在主席台无线触摸屏操控下,通过中央集成控制系统将以上各子系统与整个会议环境有机的结合成为一个整体,实现了会议的智能化管理。期望我的回答对你有用。
阶梯教室设计规范要求有:1.,灯具的布置需要根据天花高度适当的调整布置方式,黑板作为重点区域,垂直照度要高些;2.设计成阶梯教室比较好,里面需要配备:消防设施,多媒体放映和接收媒介,扩音设备,主讲桌,空调。
有些井只需进行地层漏失压力试验即可满足井控要求。试验方法同破裂压力试验类似。当钻至套管鞋以下第一个砂岩层时(或出套管鞋3~5米),用水泥车进行试验。试验前确保井内钻井液性能均匀稳定,上提钻头至套管鞋内并关闭防喷器。试验时缓慢启动泵,以小排量(0.8~1.32L/s)向井内注入钻井液,每泵入80升钻井液(或压力上升0.7MPa)后,停泵观察5分钟。如果压力保持不变,则继续泵入,重复以上步骤,直到压力不上升或略降为止。简而言之,就是先关井,根据设计地层压力,关封井器,然后往钻杆泵入泥浆,憋压到几MPa,要看你们的设计了,一般现场不做地漏试验,只要达到设计要求,没有漏失就可以了。
阶梯教室设计规范要求有:1.,灯具的布置需要根据天花高度适当的调整布置方式,黑板作为重点区域,垂直照度要高些;2.设计成阶梯教室比较好,里面需要配备:消防设施,多媒体放映和接收媒介,扩音设备,主讲桌,空调。
一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。三、座位排距:小学不应小于800mm,中学、中师、幼师不应小于850mm。四、走道宽度:纵、横向走道的净宽度不应小于900mm;当同时设有中间和靠墙纵向走道时,其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。五、座位宽度不应小于450~500mm。
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