教室里墙面设计幼儿园教室墙壁上挂画不要挂太高，要不要上幼儿园的一个事情不要太多，以避免一个教室的一个洁雅与分散幼儿的一个注意力，说话要尽量同一间教室比较小一些形状以及颜色都是一样的。一间教室用这种形式的官话比较多一些，其它教室则可选择一个别的形式的一段话。
幼儿园门厅墙面设计我觉得应该主动寻求并设计出更加适合幼儿视觉感受的形象造型、色彩以及环境氛围，墙面可以挂上一些*做的绘画或其他的字画景观画之类的。
幼儿园门厅墙面设计我觉得应该主动寻求并设计出更加适合幼儿视觉感受的形象造型、色彩以及环境氛围，墙面可以挂上一些学生做的绘画或其他的字画景观画之类的。
幼儿园墙面环境该如何科学布置？在人的发展过程中，环境起着十分重要的作用。心理学家罗伯特·索马说过：“人离开环境，便无行为可言。”可见“环境”，对幼儿具有特别重要的意义。幼儿的大部分学习活动，是在环境的潜移默化中进行，是一种有组织、有指导的环境教育。而幼儿园活动室和周围环境的墙面布置，作为促进幼儿发展的不可缺少的“环境”，常常被认为是幼儿园的隐形课程,苏霍姆林斯基说：“一所好的学校连墙壁也能说话。”环境是一种隐性教育，也是幼儿园物质文化的载体。走进一所好的幼儿园，人们会被里面浓浓的育人氛围所感染。幼儿园环境除了应做到绿化、美化、净化外，还有“童趣化”。从景点的布置到墙饰、家长园地等的设计，都要体现以幼儿为本的思想，使用孩子们喜欢的图案、色彩、造型，让他们置身在一个新鲜、有趣的氛围之中。许多幼儿园都用镜框将幼儿的绘画、书法作品镶嵌起来，以此装饰活动室走廊，吸引幼儿驻足欣赏。有的幼儿园科学规划学校的边边角角，添置了以“快乐”、“有趣”为特征的运动器材，让幼儿园成为孩子最乐意呆的地方。《幼儿园墙饰工作规程》明确指出“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件”这一重要原则。幼儿园是以幼儿为主体的活动场所和环境，其中一切都是为幼儿的教育活动而准备的，所以幼儿园的环境创设应把有利于幼儿的参与放在首位。在环境创设中重要的便是墙面的布置。但当前幼儿园的墙面布置普遍存在以下几个问题：一、童话故事内容多，反映现实生活的内容少。二、形式化的内容多、联系教育（教材）的内容少。三、旧的传统内容多、反映时代特征的内容少。四，孤立形式内容多，情节形式内容少。五、教师设置的内容多，幼儿参与设置内容少。六、一成不变、一劳永逸的现象普遍存在。七、墙饰布置的形式比较单调。
1、KTV走廊材料的使用KTV走廊是人流量比较多的地方，所有的消费者都会经过此间区域，所以对于材料的使用，一定要耐磨，而且要耐脏，以防使用一段时间过后，影响了ktv的整体档次。并且时尚的墙面设计，来可以为ktv增添一定的视觉美感和艺术表现力。KTV走廊设计要点及效果图2、KTV走廊的色彩色彩设计和选用给人最直接的视觉冲击，任何区域的设计都需要考虑色彩的协调和应用。走廊的色彩设计，是大家比较容易忽略掉的问题，大家在ktv设计中一定要重视起来。走廊的色彩设计，可以说起到一个过渡的作用。走廊设计在讲究特色时也要结合整个KTV色调的协调性。KTV走廊设计要点及效果图3、KTV走廊的宽度走廊的宽度一定要符合要求，太宽了就浪费了空间的利用率，太窄会影响消费者的通行，给消费者造成不好的印象。所以对于这个走廊的宽度一定要与空间做到协调一致。KTV走廊设计要点及效果图4、KTV走廊灯光走廊的灯光首先必须要满足的达到一定的照明效果。大家也知道，走廊本身的面积就比较小，如果灯光设计的不合理，很有可能会造成沉闷和压迫的感觉，给消费者一种不安全感。所以对于走廊灯光的设计一定要满足既要营造优雅舒适的气氛，有需要满足走廊的照明作用。
