幼儿园可以在顶面造型设计或悬吊一些装饰物,可爱系列的空间造型,以适合幼儿园的空间环境,而悬吊的装饰物,高度要控制好,不宜过高或过低,悬吊的装饰物可以选择与幼儿园整体空间设计的风格相一致,一方面可以改变空间视觉上的空旷干感,别一方面可以对幼儿园可以起到很好的装饰作用。希望我的回答对你有所帮助!(祝您生活愉快!望采纳!谢谢!)
1、简单。教室按照上述四个分区进行规划，教室内的格局不能过于复杂，让孩子困惑。2、隔离。小班儿童喜欢旁观和独自玩儿，教室内要提供这样的地带使孩子们不是必须和其他孩子一起玩儿。3、柔软。幼儿长时间在家庭以外会很疲劳，需要环境象家庭一样有很多软的物品，如沙发，地毯，织物墙饰，绒毛玩具。4、感觉。设施和玩具要能给孩子提供各种感觉，如照片，图片，能发声的玩具，香味橡皮泥，不同材质的物品等等。注意不能让孩子的感觉超负荷。5、刺激。教室中要有很多开放性材料，如塑料盒，瓶子，可倒水的容器，不同大小的积木，蜡笔，粉笔，可撕的纸，浆糊，颜料等等，为孩子的创造性活动提供空间。这类物品的数量要严格掌握，太多会导致混乱以及争执。6.稳定。玩具用品的周转要缓慢，不要一下子改变很多东西，7.安全。大型玩具要安全结实，物品要大到不能吞咽，室内要每天检查，对孩子行为要严密关注。8.卫生。上厕所、吃、睡的卫生都要有保障;地板保洁很重要，因为小班儿童喜欢在地板上玩儿;玩具要每天清洗消毒。
怎样自制幼儿园悬挂装饰物推荐个你的是；幼儿园制作悬挂物要以可以爱，颜色要多样化，悬挂的物体不要使用尖锐的，以免伤人，物体也不要太过重以免掉下来砸到人，推荐一款悬挂物图片给你，希望能帮到你
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首先,你要确定你们小班的风格~~当时我做装饰的时候正是奥运风潮,所以我选择的主题当然是奥运。你所做的装饰一定不要跑题呢,就是所教师内的所有装饰都要围绕一个中心,否则星星月亮全都有的会很乱。首先说屋顶,一定要有饰品呢~~当时我在市场买一些福娃的窗花,然后过塑后剪成正方形四周加上泡末板条做边框,坠上中国结吊饰~~长长短短地挂了很多,福娃造型都不同,孩子们很喜欢~~呵呵~~重要的是幼儿园要配合,公费~~
