你好，幼儿园室外环境布置方法：
一、创设净化、绿化、美化、活动化的户外环境。
1.园中种植树木花草；设计林中小道；开辟种植园地、饲养角、蘑菇亭、沙池、水池等，让幼儿在观察、欣赏中拥抱自然，得到美的享受；车棚整洁，有标语，车辆停放有序。
2.增添设施设备，合理放置大型活动器械，如蹦蹦床、滑滑梯、平衡木、钻爬毛毛虫等，让幼儿在玩中锻炼身体，快乐成长。
3.我园花圃一角建设“爱心”石，凸显和谐、博爱人文氛围。它将时刻提醒我们久扬艺术幼儿园的每一位教职工“爱心、耐心、热心”地对待孩子，对待工作。
4.在色彩方面，幼儿园整体以柔和的“粉红、粉绿、粉蓝”为主要色调。从墙面色彩，到配套桌椅等设施设备，统一而不同的色调，创设一种温馨、和谐的氛围，带给幼儿愉快、自然的感觉。
5.幼儿园的户外环境，做到卫生、安全；绿化、净化。体现我园精致化管理：墙角无蛛网、地面无纸屑、草坪无落叶、花圃无杂物。
二、创设教育化、儿童化、艺术化的大厅走廊过道环境。
1.一楼大厅，以“海洋游鱼”象征画面和“用心托起明天的太阳”文字，构建了独具特色的墙面，通过图案、文字、色彩的有机结合，整体凸显了办园理念；各项规章制度，规范了幼儿园、家长，及其师幼的良好行为，明确了我园“回报社会，造福后代，建设美好家乡”的办园宗旨与“崇尚科学，团结合作，辛勤劳动，服务幼儿”的办园理念。
2.楼梯过道，根据幼儿的发展需求，布置墙面，将幼儿在园的“一日生活”和时钟相结合，从小帮助他们建立时间概念；将幼儿绘画作品和教师手工作品相结合，形成师幼互动的良好合作关系，彰显了本园美术艺术特色。
3.楼梯拐角，有效利用空间面积，在一楼东、西拐角处，我们增设了家园互动区，“亲子阅读吧”和“娃娃家”。这两个开放式的小区角，成了家长和孩子们共同的乐园。
4.走廊环境，根据各年龄段幼儿的年龄特点，并结合课程，布置不同的班级走廊环境。一楼小班，以“我爱家乡”为大主题，通过“我爱我家”“我爱幼儿园”“我爱扬州”“我爱祖国”等小主题创设，激发幼儿从小热爱家乡，热爱祖国的情感；二楼中班，以“我爱艺术”为大主题，通过“刺绣”“剪纸”“木偶剧场”“绘画”等小主题创设，激发幼儿的审美创造能力；三楼大班，以“我爱科学”为大主题，通过“科学名人”“中国发明”“十万个为什么”“科技小制作”等小主题创设，激发幼儿探索、爱科学的兴趣。
5.二楼大厅，凸显“幼儿园、家庭、社会”一体化，形成合力。通过橱窗、版块，有效地推进幼儿园社会共建工作；以鲜明的幼儿作品《童心看世界，七彩绘扬州》、《点滴关爱，孝心满园》为烘托，创设良好的教育环境，宣托浓郁的文化教育氛围。
6.布置戗牌，结合文明创建工作和区域教育现代化创建工作，布置展牌，以“文明礼仪倡议书”“幼儿十好习惯儿歌”“发展内涵，争创特色”“十个一活动”为内容，明确方向、规范要求、树立形象。
三、创设富有艺术特色的班级、活动室环境。
1.创设艺术化、情趣化的专用活动室。结合我园艺术特色的特点，通过舞蹈房、钢琴房、电子琴古筝室、书画室、电脑房、多媒体教室、大礼堂的环境创设，开放使用，使幼儿热爱艺术，从小受到美的熏陶。通过课程与实践相结合，让专用活动室成为师幼成长的摇篮。
2.创设个性化、艺术化的班级环境。对班级建设结构中的一些必备设施，如：门、窗、电器、水管等进行贴、裹、悬挂等艺术性装饰；午睡室和盥洗室统一布置，同字不同图案色彩，在规则中形成个性；结合课程，布置室内外墙面版块，让墙面说话；精心布置“家园联系栏”，内容包含教育、保育、安全、创建等方面，形成有效的家园共育。通过师幼共同创设个性环境，让活动室变得生气盎然、富有童趣、情趣，让幼儿与环境互动，体现环境的教育价值。
3.创设游戏化、生活化的游戏活动室。根据幼儿年龄特点创设各游戏室，创设“五亭龙玩具店”“小小建构区”“迷你书吧”“肯德基”“绣坊”“科学发现室”等游戏活动室，让幼儿通过自主选择，在做做玩玩中学习、体验，感受生活的乐趣。
您好，可以借助绘画,幼儿把自己心理上的需要,情绪和对围事物的认识了解表达出来。所以在幼儿园中经常会布置画展,那如何布置画展才能受到好评呢我有几条小小的经验与大家分享。
一、首先做一名善于积累的。优秀幼儿园善于在中不断学、不断吸取营养,并将有关知识融入实践后再学,非常注重理论与实践的结合,优秀幼儿园很注重的积累。
幼儿园班级布置效果好的是给孩子们展示最有特色的教室环境，可以让孩子们在学习的过程中，感受到更多的乐趣，下面，小编给大家们准备的最有特色的幼儿园教室布置，孩子们一起看看，是不是自己最喜欢的吧。给孩子们提供一个舒适的教室环境，不仅可以带给孩子们美好的学习体验，同时，也会让孩子们更加喜欢自己的幼儿园，下面，就让我们一起欣赏下，小编分享给大家的，干净舒适的幼儿园教室环境吧。
幼儿种植园设置布置可以在幼儿园教室墙壁上植园，不要挂太高，要适合幼儿的视线，也不要太多，以免影响教室的洁雅及分散幼儿的注意力。植园规格要尽量统一，一间教室所挂的镜画，其镜架的大小、形状及颜色应是一样的。一间教室用这种形式的挂画，其他教室则可选用别的形式的植园。
幼稚园景观设计要素
第一：要了解幼儿园的功能要求，及幼儿园建筑对建筑空间建筑形式的要求掌握好功能组合空间安排和场地设计这几个方面。首先了解幼儿园是对幼儿园进行教育的机构对象是3-6岁的幼儿类别呢，分为全日制和寄宿制规模分为：大型10-12班中型6-9班小型5班一下主要功能用房：活动单元--活动室/寝室/卫生间/衣帽间/音体室服务管理用房：晨检/隔离/保健/办公/值班/会议/卫生间后勤供应用房：厨房/消毒间/洗衣间室外活动才场地：分班活动场地与集中活动场地两个方面功能图上示意的两个流线是大家要注意的一个是幼儿流线一个是工作人员流线尽可能的避免交叉大家要把这个功能图记在脑子里记住相对各房间之间的关系把这些房子按功能图利用水平交通联系起来就合格了幼儿园吃饭是在活动室的下面说下设计的顺序首先要从场地与总平面下手在场地里确定下建筑位置场地位置出入口的位置及大概的场地的交通组织出发点是这样的出入口的位置选择要避开人流拥挤处和道路交叉口附近尽量开阔处方便与接送特别是车流总平大概确定后开始进行单体设计进行平面功能的组合设计大的分区明确后开始单体空间设计及活动单元与音体办公的布置这样基本的初步方案搞一段落下面细说下各阶段的设计要点总平面要主要三点：1。安全性要远离各种污染，满足卫生防护
2：是方便性，要便于家长解送，避免交通的干扰
3：是适宜性，要满足日照充足环境方面及特别是植被方面也要注意安全性，一些植物是不适宜在幼儿园种植的平面组合的时候要注意的几点是：
1：功能分区方面。分区明确、方便管理、使用、和交通的疏散
2：活动单元：应可以单独使用，均有良好的采光日照通风效果
3：隔离室，要相对独立。
4：厨房后勤，要靠近对外供应的后勤出入口，设置杂物院，注意自己区域的相对独立
5：室外活动场地的布置，应考虑分班场地与共用场地两部分，规范上对这点是有要求的这个图片是集中组合图的示意活动单元主要包括。活动室寝室卫生间衣帽间储藏室基本的组合布置有下面几种先消化一会：）继续细化设计：）先说活动室一个班标准人数是30人活动室面积在50-60平方米，房间净高应该在2。8以上，建议在3.0米左右严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3h（小时）的要求，窗地比活动室不小于1/5细节是地面材料暖性弹性转角要圆角呵呵说的多了点，多到施工施工图上了打发走一个上帝接着说寝室首先是良好的朝向，炎热地区，应注意避免西晒与遮阳设施净高同样要满足规范的2.8米以上再点与卫生间的关系应密切接着是卫生间的设计要点首先有厕所、盥洗洗浴组成应保证自然通风临近寝室与基本单元
