阶梯教室装修：设计成阶梯教室比较好，里面需要配备：消防设施，多媒体放映和接收媒介，扩音设备，主讲桌，空调。种教室面积大，容纳人数多，但其最大特点在于其地板是阶梯状逐渐升高的，离讲台越远，地面越高，从而座椅就越高，这样就使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台，而不会被前排学生挡住视线。
可参照中小学合班教室的要求进行设计，高档报告厅的细部尺度应适当调整。请参阅《建筑设计资料集3》第182页“视听及合班教室”，相关规范有这些。《中小学校建筑设计规范GBJ99—86》第3.9.4条合班教室的布置应符合下列规定：
一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。
二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。
三、座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师不应小于850mm。
四、走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。
五、座位宽度不应小于450～500mm。
六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。第3.9.5条在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线升高值宜为120mm；前后排座位宜错位布置。
阶梯教室设计方法：大跨度的阶梯教室要么就放在顶层，要么就放在只建一层的副楼之类。即使放在顶或者一层的副楼，也还是要做大跨度的结构梁的，不过荷载没那么重就是了假如确实是要放在中间层的话也不是不行，每层都做大跨度的预应力大梁结构就是了;当然造价会比较高。
阶梯教室设计规范要求有：
1.，灯具的布置需要依照天花高度适当的调整布置方式，黑板作为重点区域，垂直照度要高些；
2.设计成阶梯教室比较好，里面需要配备：消防设施，多媒体放映和接收媒介，扩音设备，主讲桌，空调。
阶梯教室人员通常都很多，桌椅的设计也要节省空间，同时还要考量到打扫卫生时的方便程度。安全性：学校桌椅的材料最好具有防火性、耐水等特性，阻止火灾的发生，特别是实验室用的桌椅，会用到一些化学试剂。另外，桌椅的边角要进行圆润化处理
