北欧民族服饰的款式特点以及装饰品特点~~~？有网友了解吗？

餐厅包间的地面多用石材、木材装修或铺地毯。餐厅包间的墙面应有墙裙，墙裙的上部可酌情使用乳胶漆、壁纸、板材和织物，也可搭配使用少量拉毛灰、玻璃和软包。墙面的造型可中、可西，前者，包括使用古典柱式和拱券；后者，包括模仿传统隔断与罩，以及象征性地使用景窗与景门等。墙面材料不宜过硬，以免反射声过大，影响环境的声学质量。墙面上的装饰是包间美化的重点，可按风格特征的要求，分别选用具有中国特色的国画、书法、摄影、剪纸、刺绣、蜡染、雕刻与壁挂等，或选用具有西方风味的浮雕、油画等。近年来，人们常用新颖的饰物装饰墙壁，包括在镜框中镶嵌民族服饰、贝壳或干花等。包间天花视面积大小和标准高低而设计。简者，可用乳胶漆；繁者，可设计凸凹变化的造型，并使用线脚、浮雕和织物等。餐厅设计时，包间可有少量盆栽、雕塑、插花等陈设，其内容和形式，要与整体风格相协调。有些餐厅有十几个甚至几十个包间，按习惯都有一个好听的名字，如用地名命名为北京厅、纽约厅、巴黎厅；按花名命为牡丹厅、兰花厅、荷花厅、梅花厅；用山名命名为庐山厅、黄山厅、华山厅；用桥名命为洛阳桥、赵州桥等。可惜的是，这些好听的名字，往往如同
一、二、
三、四等符号，并没有与包间的装修与装饰相呼应，起到点题的作用。也就是说，包间中的牡丹厅、兰花厅、荷花厅的装修与装饰往往是一模一样的，并无与名称相称的特色。从正确的原则出发，这些不同的“厅”，都应各有自己的特点，做到名实相统一。

新中式风格效果还不错，它的特点是比较自由，装饰品可以是绿色植物、布艺、装饰画，以及不同样式的灯具等。这些装饰品可以有多种风格，但空间中的主体装饰物还是中国画、宫灯和紫砂陶等传统饰物。这些装饰物数量不多，在空间中却能起到画龙点睛的作用。

题主好，随着现代人生活节奏加快，令中式家饰品的设计更加丰富多彩。不少有鲜明民俗特色的少数民族服饰图纹，都被设计师动用到桌旗、抱枕、杯垫、酒瓶套等设计上。上次在南国大武汉家装米兰诺家品看到有实体展示，参照着来选取效果会好很多。

幼儿园墙面布置虽然有很强装饰性，但若只纯粹摆设，则又美中不足，应结合每一时期教育内容和要求设计画面，力求欣赏性、教育性、实用性为一体。如小班墙饰“鸡一家”就依照认识活动内容设置的，还可用于区别1和许多，数数认图形等;中班设置“动物运动会”画面，既可以用来编故事，又可用作认识序数、数字以及故事教学教具;大班墙饰可帮助幼儿认识各民族服饰，了解祖国山河。再如四面墙壁分别画春夏秋冬大幅油画，可使之成为季节教学永久背景图，既美观又实用。当然，考量到整体性，这一点在家园联系角上比较难处理，由于家园角上文字内容多，更换频率快，往往关注了装饰性，就不利于文字安排和更换，而以文字为重点又难安排较完美画面，为了使家园角便于人阅读，又体现幼儿审美要求，就尽量使用画面形象特点，做成活动的，将文字内容与画面融为一体。如“秋天”主题中我用果树作为家园角墙饰，树上果子活动打开“水果门”就文字内容，合上又完整果树;若用记录本就将本子制成果子形状或将封面贴成果篮样子，使之融画面之中。