幼儿园的墙面布置应具有时代特征。
教师的墙面布置要能反映教师的先进教育观念,在幼儿园里,幼儿活动室的墙壁上设置过多的传统画面。不仅使人感到陈旧,缺乏生气,也难以持久保持幼儿的兴趣。当前,幼儿园在墙饰内容的设置上,应多设置一些具有时代特征,反映当代社会发展进步的内容,如:可设计一幅机器人和一幅登月火箭的画面。使孩子从小受到当代文明的熏陶。从小树立远大的理想。
幼儿园的墙面布置应具有年龄特征的差异性
幼儿园的大部分班级,假如你不看班级门牌,只看墙面布置,往往很难辨认是大班还是小班:一样的五彩缤纷,一样的精心制作。幼儿不同年龄层次之间差异明显,对环境的要求有所不同,假如不关注这种差异,就会使大部分的幼儿不能从环境中获得满足发展需要的有利条件。其实年龄和发展原则对于不同年龄的幼儿,环境创设的实际要求就有所不同,要尽量符合幼儿年龄特征和发展需要。幼儿园的墙面布置应具有形式多样性
在墙饰的布置形式上,无论是何内容,在何位置,教师大多数均采用吹塑纸制作布置。这样,虽然设置内容丰富,但在色调与形式上往往显得单
一、死板,缺乏多样性,并且容易给人一种千篇一律的感觉,影响装饰、美化的效果。
题主好,很高兴回答您的问题。
1.以人为本,保障幼儿安全使用装修,克服原有建筑的事故隐患,保障幼儿安全,是幼儿园装修中特别要关注的一点。楼梯方面,幼儿翻越楼梯扶手或把扶手当成滑梯玩时,都有可能发生伤害事故。
2.依据不同年龄特点,体现成长过程幼儿从小班到大班虽没相差几岁,但其身高体态、活动能力、兴趣情感差别很大。们依照幼儿的不同年龄特点,精心设计,使装修与幼儿成长“同步”。
3.降低成本,突出特色幼儿活动环境并非越华贵越好,而应以科学和巧妙的设计来体现先进的教育理念。好钢要用在刀刃上。
4.配合建筑理念,进行合理设计门厅是一个带楼梯的较大空间,由于连着医疗室等配套用房,墙面分割较多。为了反映幼儿园生动、活泼、可爱、有趣的特点,门厅的装饰须透出其文化特色和生活韵味。
5.充分使用空间,创造更多幼儿活动场地幼儿园的教室、通道及其他活动空间是建筑师依据相应的活动流量、人体工效学和建筑标准设计的,而繁多的家具、教具和玩具设施,往往与有限的空间产生冲突。保证儿童有宽敞的活动场地是幼儿园装修要考量的重点之一。
6.适应儿童需要,色彩亮丽自然幼儿喜欢亮丽和谐的色彩,这既是他们的生理、心理特点所致,也是他们生理、心理发展的需要。由此看来幼儿园装修色调应该与儿童生动活泼的特性相匹配。以上介绍了6点关于幼儿园装修关注事项,这边友情提示一下:在幼儿园装修的时候要关注地毯的严禁使用,要知道地毯有吸附的作用,多余小孩子们的健康是很不利的。