幼儿园装修设计整体体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等，结合功能需要加以室内装饰，可共同构成完美的室内环境。充分利用不一样装饰材料的质地特征，可以获得千变万化和不一样风格的室内艺术效果，一起还能表现区域的历史文化特征。摆设要素 室内家具、地毯、窗布等，均为生活必需品，其外型往往具有摆设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应相互协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。空间要素 空间的合理化并给大家以美的感受是设计基本的任务。要勇于探索时代、技能赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。绿化要素 幼儿室内装修，室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。注意事项 要避免钉子、木棍等施工材料堆放到孩子的活动场所。孩子都有好奇心，且没有安全意识，容易在玩的时候弄伤自己。老师应提醒孩子远离电源，地板要铺设并固定防滑材料，有棱角的地方要用泡沫或布包好。现在许多油漆都富含一定量的铅，空气中很多的铅尘悬浮在离地上0.8米以内，这正好是儿童的身高范围，铅会轻易地通过呼吸道和消化道进入儿童体内。因而学校要严把装饰装修材料质量关，加强新装修教室和宿舍的通风。幼儿园装修夏天一旦室温超越28℃.甲醛的释放量会成倍增长。最好不要使用由大芯板做门芯的复合门,由于它的甲醛含量和释放量都比较高。幼儿活动室的地上不宜运用地毯，由于它容易吸附尘埃中的尘螨、对健康不利。也不宜铺设泡沫拼图，由于泡沫拼图含甲醛和一定的苯。
鸿腾国际专注教育设施设计装修,多年学校幼儿园设计施工经验.我们理解教育系统对幼儿园装修的要求,设计和建造高档幼儿园.
幼儿园装修设计方案1.??任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素，设????????计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。从总体布局上分析：??2、绿化游
幼儿园装修设计方案1. 任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素，设 计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。从总体布局上分析： 2、绿化游乐区面积在规划时应尽可能大。让孩子多接触大自然,另外在设计辅助设施上多做一 些景观布置,让孩子多接触大自然,和绿色植物。 3、室外共用场地应根据适当的资金投入进行跑道、沙坑、洗手池和不超过0．3m的戏水池等。平面规划布置应在功能上分清区域，方便管理，利于疏散。 依照“一切工作为了孩子”的设计理念，吸取欧美发达*及多年幼儿园设计规划等经验,溶安全性、教育性、艺术性及品牌价值提升为一体，为学前教育领域及儿童健康成长提供专业服务。 4．结合主体建筑，进行合理设计 如:幼儿园的门厅一般空间都比较大,在形象上能够展示自己的规模和特色，所以门厅的装饰须透出其办园特色和文化。在装饰设计初期可以利用门厅现有界面，巧妙装饰不同形状、不同面积的壁画，体现独有的空间的文化内涵。壁画部分正好掩饰其他部位的不协调的建筑,拐角墙之类可以装饰食谱系列挂板，展示幼儿食谱和活动剪影，凸现活泼、有趣和实用的效果。 5．充分利用空间，给孩子创造更宽敞的活动空间。 幼儿园的教室、走廊以及其他活动空间是设计院根据相应的人员活动流量、人体工效学以及建筑相应的*标准制定设计的，在教室内部比较多的教具、儿童玩具，有时候往往使的过于拥挤。为了更好的保证孩子有宽敞的活动场地是在幼儿园装修之初期需要重点考虑的问题。 6．幼儿园色彩要亮丽自然，更好适应孩子喜好。 3-6岁的孩子一般喜欢亮丽和谐的颜色，这既是他们的心理特点，也是他们心理的需要。从色彩学上，高透明度、高饱和度的颜色，暖色的搭配和创意，可以使孩子的心情产生欢快、兴奋及喜悦的心情；所以在装修设计中，一般采用豆黄、湖蓝及紫色。这几种颜色颇具感情和自然气息，互相搭配加创意可以形成活泼、欢快的良好育儿氛围。
1、幼儿园大厅设计定位 幼儿园大厅设计首先要考虑就是幼儿园定位，幼儿园定位决定了大厅的整体的设计风格以及装修档次，把幼儿园的目标客户群体锁定以后，在根据客户的喜好以及相应的消费理念，把园所的相应的园所再提炼出来以后，就可以确定下幼儿园大厅的设计。 2、幼儿园大厅设计趣味性 幼儿园大厅是给孩子的第一个活动的场所，如果孩子进到大厅无所事事，不愿意在大厅待下去，那么家长也不会愿意静下心来好好听老师讲解相应的园所特色以及相关服务。那么在幼儿园大厅设计一个趣味活动区，如果能和园所的课程结合起来更好，这样家长愿意听老师讲解，也能让孩子玩的非常开心，那么家长就会对园所的认可度比较高 3、幼儿园大厅设计文化 在幼儿园大厅的设计当中需要给家长展示的就是园所本身的文化以及特色，所以，在大厅中一定要有一部分区域是专门来延展园所文化以及幼儿园特色的，这样家长进来以后对园所的概况就可以一目了然，双方都比较容易达成共鸣。
