幼儿园装修设计注意什么

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幼儿园装修设计注意什么
3个回答 08-05 浏览 1967
推荐标签: 幼儿园装修要注意什么幼儿园室内装修设计要注意什么
ち占你心为王
ち占你心为王
08-05 11:35
回答如下:注意事项:1.尽量避免边角楞的出现2.电线的走线最好是内线,若是外线沿隐蔽的墙角3.电源插座高于1.5米且远离幼儿活动区4.室内水龙头出水口于1米处5.幼儿活动区尽量宽敞且光线充足,通风好6.颜色上以蓝黄为主色调7.安全设施到位8.地板的选择要有益幼儿,不滑不毛不燥不翘9.墙面漆要无气味,若有可提前熏除10.门窗尽量采用简单实用且有视窗的
心碎葬海
心碎葬海
08-05 11:43
幼儿园装修设计注意:1.幼儿园室内设计:地板、书桌、地毯、门框等摆设,要选用环保板材。2.儿童家具设计:儿童家具中床和书桌是最主要的角色。选择边缘无锐角的圆弧造型家具,不应有危险锐利边缘及危险锐利尖端,棱角及边缘部位应经倒圆或倒角处理。
与我热情
与我热情
08-05 11:52
1,幼儿园的空间应该有一个次序,就是说对空间的运用功用定义明白些为好。以适合孩子们不同的大小*体活动玩耍的需求,同时且能提供给孩子们一个明晰的移动途径,便于孩子们从一个场所移动到另一个场所,道路要直接,距离短一点好,避免迂回。2、孩子们在幼儿园除了受学问的教育以外,多数还是*玩耍。所以空间要满足孩子们不同*体这一特征的恳求。均质的空间是不倡导的,尽量范围,大小灵活些,且应该根据孩子们玩耍的内容区分一下为好,比方绘画,写字,音乐,手工,读书,摆积木,玩泥沙等。特别应该留意为喜欢独处的孩子提供适宜他们的场所。对3-5岁的孩子也一昧的强调“团结”“集体”*体有点讲错了中央。不倡导“合*”,空间应该安年龄分开,次序一下为好。3、避免坚硬的地表面,木地板不是最好的选择,有条件应该铺设地毯,至少一部分应该是这样的。留意台阶高差不易多。避免棱角坚硬的家具。在适合的位置上设把手,比方墙面。4、装修,家具,器材上留意耐用,避免容易*损坏的内部装修。留意选择隔音隔热材料。桌椅,书架等家具应该按照孩子的**,其目的是利于孩子们自行运用。有条件的话,应该经常改换家具,这样可以坚持孩子们学习,玩耍的新颖感。希望可以帮助到您。
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厨房装修设计应注意的5个要点 1、厨房整体布局 厨房装修,要在硬装水电之前,就要提前规划好厨房的空间布局,在哪里摆放冰箱,在哪里洗菜、切菜、炒菜,这一系列的做饭动线要提前规划好,这样在相应的位置预留水位和电位,比如家里要装洗碗机,那要提前预留水电位置哦。 2、厨房的颜色搭配 厨房的颜色搭配主要是三个方面,分别是墙面、地面、橱柜的颜色,这三者要根据你你家里整体装修风格来选择,其实也没有定义说哪种颜色好看,只要搭配和谐就好。 3、橱柜的材料 橱柜的柜体可以选多层实木板,其实也是很防潮耐用的,个人很不建议用麻石来做橱柜,不好看,同时门铰又容易掉,柜体用多层实木就可以了,门板可以选择亚克力或烤漆的,光滑易清洁,台面可以选石英石的台面,不易开裂又很耐用! 4、厨房地砖 厨房地砖除了颜色好看以外,还有一个细节要注意的,那就是地砖的防滑性了,要选择防滑的,不然后期做饭,地面容易湿滑。 5、厨房水槽 厨房水槽如果厨房空间足够的话,要选一个大一点水槽,大水槽洗东西更方便一些,并且我个人觉得双槽比单槽更实用,另外记得要选台下盆的,不要选台上盆,台下盆清洁方便
客厅有飘窗挺好的,视野开阔不说,屋内的采光性也好。根据飘窗大小定制不同尺寸的柜体会让飘窗和户型结合的更好。不但可以享受充足室外阳光,还可以饱览室外秀美景观,飘窗还可以作为很不错的观景台。躺在窗台上,白天看车水马龙,晚上看满天星斗。
在装修幼儿园时我们应该选择环保系数最高的装修材料,买什么东西都要注意到孩子们,他们是最弱小的群体,需要我们精心呵护,百帮照顾。幼儿园室内装修时,最好不要使用大芯板做门芯的复合门,因为他内部含有很高的甲醛,夏天气温高时,甲醛释放量就会成倍的增加,这对儿童的危害极大。幼儿园在装修时要注意幼儿活动室内要严谨铺设地毯,因为地毯容易吸附灰尘,加上儿童抵抗力不强,这样对儿童的健康很不利;而且在活动室内也不适宜
1.四个班以上应有独立基地、服务半径为300m。三班以下可设在住宅底层,但应有独立出入口,室外游戏场地及安全防护措施。附设高层建筑内时,应设在首层或二、三层,并应设独立出入口。2.必须设置各班专用游戏场地,面积不应小于60m2。全园场地面积不小于180+20(N-1)。3.全园共用活动场地30米跑道、沙坑、水深不超过0.3米的戏水池。4.托幼园活动室、寝室净高2.8(特殊形状的顶棚最低处≥2.2m
不应该只是一个院子,必要的供孩子玩耍的设备一外,应该利于孩子进出便当,和外界又要坚持安全距离,同时利于教员的管理和应急措施。这些要根据周围的理论环境来统一思索。选择即安全,通行有便当做为幼儿园的入口。这里首先要思索本托儿所的孩子可能寓居的范围。也是和整体思索的事情。在以上的这些功用,相互之间应该如何坚持合理的关系?以及以什么样的方式来联系这些关系?用简单的功用图来表示一下。比方说,室内与室内房间的
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