教室里墙面设计幼儿园教室墙壁上挂画不要挂太高，要不要上幼儿园的一个事情不要太多，以避免一个教室的一个洁雅与分散幼儿的一个注意力，说话要尽量同一间教室比较小一些形状以及颜色都是一样的。一间教室用这种形式的官话比较多一些，其它教室则可选择一个别的形式的一段话。
幼儿园教室外墙装饰：1.应采用具有耐久性和使用期限长的装修材料；2.装饰材料应有阻燃和防火性能，同时要避免使用易燃材料；3.使用的装饰材料要符合国家有关部门规定的标准，无毒，无放射线，不释放有害气体；4.使用的装饰材料要易于安装、施工、制作和更新；5.使用的装饰材料要具有隔热、御寒、隔声和吸声的性能；6.幼儿园设计应具有美观适合、经济实惠的特点，并符合幼教特色。仅供参考
关于教室墙面设计的方法是怎样的问题，我来回答教室墙面可以用一块地方做为发布消息、标明作业内容，每天进行更新，还可以弄比较大的一面墙作为学生风采展示墙，弄些好看的板报、文章，也是班内一道靓丽的风景线，以及最重要的就是要弄成绩排名栏，抬头天天都能看到，有助于激励同学们的上进心。期望可以帮助到您，谢谢。
幼儿园墙面布置——外墙要体现幼儿园的特色在幼儿园的外墙中，并不是单独的一面墙，而是很多时候为了能够体现出幼儿园的特色，画上了一些非常有意思的或者是非常卡通的画，从而让人能够很清楚的判断这是幼儿园。说在对幼儿园墙面进行处理的时候，外墙最好是使用一些防水的涂料。当然了，还可以将幼儿园的一些理念，宣传标语等等放上去。幼儿园墙面布置——内墙要具有教育意义其实对于幼儿园墙面来说，内墙也是非常重要的一个部分，往往也是很多的幼儿园重点打造的部分，由于内墙主要是门厅的墙面，走廊的墙面等等，是孩子们最常看到的一些地方，在这些墙面布置的时候，可以充分的考量一些特殊位置的教育意义，从而让孩子耳濡目染，能够在潜移默化中接受到教育。幼儿园墙面布置——教室内的墙面要用心还有一个部分，那就是教室内的墙面，教师是孩子们待的时间比较长的地方，在教室里，墙面装饰可以更加的多样化，更加的创新，坚持功能性和装饰性的统一的原则，幼儿园墙面可以装饰的更加美观卡通一些，要将墙面制作成具有教育性的东西，从而让孩子可以更好的掌握一些基本的常识。总的来说，幼儿园墙面布置，可以说是幼儿园的一大特色，总体上要坚持卡通，美观的原则，让孩子们能够喜欢上这里。
幼儿园冬天环境应体现“以幼儿发展为本”的思想幼儿的知识面狭窄，生活经验不够丰富，他们往往善于使用已有经验去理解未知的事物。这就决定了幼儿园的教搜索育活动源于幼儿生活。由此看来幼儿园的环境创设，应从“促进幼儿发展”着眼，积极创设环境，这是创设环境的出发点和落脚点。我们可以通过观察，提供有关冬天的情景和材料，了解幼儿的兴趣和需要，为创设适合幼儿需求的冬天环境做基础。例如，我在给中班班上“冬天来了”的主题活动时，上到怎样取暖时，有一位幼儿说“我有手套，是妈妈买的，戴起来可暖和了。”另一幼儿接着说：“我妈妈也给我买了，手套上有Kitty，我很喜欢。”一个接一个的说起了保暖工具。于是，我给幼儿投放了各种保暖用具模型、绘画成品，引导幼儿观察成品的颜色、花纹、特点等，激起幼儿强烈的探索欲望；然后，投放彩色卡纸、彩色亮片、剪刀、胶带、彩笔、布等，供幼儿制作自己喜欢的保暖用具。最后，将幼儿的一件件保暖用具成品布置成“可爱保暖用具”主题墙饰，使幼儿亲自参与冬天主题墙饰的布置，使幼儿真正成为幼儿园环境布置的主人。又如，在冬天的一个上午，我们幼儿园到操场做早操，发现有几个大班的幼儿在争执，我过去了解情况，才知道，这几个小家伙，个个都说自己不怕冷，有的说一大去跑步，有的说没戴手套堆雪人，有的说去溜小狗，……既然幼儿不怕冷，那为何不给孩子提供一个表现自己不冷的机会呢！于是，说干就干，让幼儿以“不怕冷的冬天”为主题布置教室环境。我给幼儿投放画纸、白纸、油画棒、胶水、剪刀、彩笔等操作材料，引导幼儿画一棵没有树叶的树，小朋友在冬天的早晨跑步、在雪天拍皮球、穿着棉袄跳绳、揉纸做雪人等，然后再将幼儿的作品一起贴在教室的主题墙上。期望能帮到您望采纳
