原始建筑测量图包括房间的具体开间尺寸、墙体厚度、层高、房间梁柱位置尺寸、门窗洞口的尺寸位置、各项管井(上下水、煤气管道、空调暖管、进户电源)的位置、功能、尺寸等项目,它是一切设计图纸的基础,如果一开始的测量图纸出现偏差,此后的设计图纸和施工都会因此出现误差,导致整个工程无法正常进行。因此,要重点把握原始建筑测量图!装饰平面布局图中具备的内容十分之多。其中应具备:墙体定位尺寸,有结构柱、门窗处应注明
室内设计平面图怎么看:平面图包括地面平面图、顶面平面图两种。地面平面图反映的是整个住宅的总体布局,主要是各房间的功能划分、家具的摆放、各种设施的位置及地面的处理等等。顶面平面图反映的是整个住宅的顶面处理情况,主要指灯具的位置、种类以及顶面的造型。看平面图主要掌握以下几点;(1)看空间划分是否合理。首先要找出图中的墙体部分,从
有些代号是生产厂家定的。后面的字母和数字是型号编号。有些代号是设计院定的 FM————防火门,有些是图集规定的。问设计院,其意义在该套图纸首页有说明,可查
我前几天帮朋友找了一套现在的设计*都是设计师设计的,外面很少流通的。好像是在 鲁班设计图纸大全 里面找到的你可以看看,里面有几千套呢
是要的建筑的还是装修的啊,我画过不少室内设计的图纸呢,别墅的也有一些,你看看要什么风格呢
错误其能修改:1.每间教用房疏散门均应少于22.教室门启应遮挡效疏散宽度3.所外门(共两处)应向外启4.所楼梯间门(共两处)应向外启5.入口室内外连接处应设台阶或坡道6.残疾坡道高差超300应两侧设扶手没修改错误供参考:1.教室避免相互干扰应采用单廊2.卫间面积严重足3.教用建筑内应每层设饮水处4.教用建筑每层均应设男、卫间及男、教师卫间5.校卫间应设前室男、卫间共用前室6.要设残疾卫间