物业公司代管小区的幼儿园,幼儿园没有房产证,承租给幼儿园经营者经营,物业公司收取一部分租金

一个人的走道宽度是0.8m-1m，这要根据家里人的体形情况，比较胖的就是要到1m多，两个人的走道在1.4-1.5m，室内楼梯走道保留到1.2m左右就可以了。 　　知识扩展： 　　过道的长短，是否采光等因素都对过道的宽度起到相当的影响作用，一般长的、暗的、双侧有房间或墙壁的过道，都要适当宽一点或采取变换宽窄的手法加以处理，避免长、黑、闷、窄的过道，但不能无原则加宽，白白浪费建筑面积。 *窄的走道应该是住宅中通往辅房间的过道，其净宽不应小于0.8m，一般够一个人通过。通往卧室、起居室的过道净宽不宜小于1.0m。

因为前段时间我们邻居家的那个就装修了这个幼儿园然后他们这装修广西幼儿园装修*，幼儿园的话大概就是花费了十几万块钱吧，然后我也建议你们装修的选择的*好一点，花费的价钱高一些，然后这样对你来说可能是有一些好处的，

设计师大胆的运用了大面积的冷水调[艳绿色]为主色调.艳绿色既能表现出*的温暖，也能表现出绿色的小清新，大面积的使用，反而会令整个场景生机勃勃;局部的造型利用暖色调[艳桔红]做出点缀，桔红通常会给人一种朝气活泼的感觉，用来点缀冷色调，恰恰到位，整体的色彩搭配，可以让原本仰郁的心情变得豁然开朗，能调节出一种快乐的心情

我知道有一个虔城时创装饰专门做幼儿园整体装修合作过一次挺满意的

在哪个地区呢装修公司的话，选择专业正规装修公司，关键是要在所用材料方面用心做好。注意事项：　　1．配合建筑理念，进行合理设计　　门厅是一个带楼梯的较大空间，由于连着*疗室等配套用房，墙面分割较多。为了反映幼儿园生动、活泼、可爱、有趣的特点，门厅的装饰须透出其文化特色和生活韵味。可以利用门厅已有界面，巧妙装饰不同形状、不同面积的墙壁，体现特有空间的功用和个性内涵。　　2．充分利用空间，创造更多幼儿活动场地　　幼儿园的教室、通道及装修公司活动空间是建筑师依据相应的活动流量、人体工效学和建筑标准设计的，而繁多的家具、教具和玩具设施，往往与有限的空间产生*。保证儿童有宽敞的活动场地是幼儿园装修要考虑的重点之一。在装修设计时充分注意到这点，利用建筑物的墙角与门后形成的零碎空间，设计制作储物柜、橱、小搁架等，把大空间留出来，不仅使幼儿活动空间宽敞、安全，也形成一种视觉上的完整、流畅和通透。小班活动室中搭建的小阁楼正是基于这一思想设计的。阁楼上下形成两个相对*的活动空间，使教室的活动空间增加了近三分之一。　　孩子的床设计成地台式，高30厘米左右的地台。寝具的抽屉，需要时取出寝具就可以休息，平时是*与表演的场地与舞台。因为台面铺着与地面相同的杉木地板，休息区和活动区联成一片，所以活动室的整体空间并未缩小。 另外，在装修中无论是为掩饰配电箱而设计的橱柜，还是窗台饰面、楼梯扶手等，色彩、材质和风格上尽量考虑有机联系，忌杂乱无章，也扩展了空间感。　　3．适应儿童需要，色彩亮丽自然　　幼儿喜欢亮丽和谐的色彩，这既是他们的生理、心理特点所致，也是他们生理、心理发展的需要。因此，幼儿园装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配。　　在色彩学上，高明度、高饱和度的颜色，暖色，高对比性的色彩处理，可以使人产生欢快、明朗、兴奋的心情；而低明度、低饱和度的色，冷色，低对比性的色彩处理，则带来安静、幽雅、阴郁的效果。在装修中，采用莓红、豆黄、湖蓝及紫藤等颜色，在大门、园墙、围栏和主要家具上以不同比例反复出现，形成主色调。这几种颜色颇具感情和自然气息，互相对比搭配可以形成欢快、亲切、活泼的色彩氛围。　　当然，选用亮丽色还须避免艳俗，要充分考虑色彩搭配的和谐，体现高雅、理性与幼儿天性相融合的色彩理念。在装修中尽量保留建筑原有的白墙面，主要家具也以较多白色块面来协调艳丽色块，造成亮丽、活泼、雅致的色彩效果。　　4．以人为本，保障幼儿安全　　利用装修，克服原有建筑的事故隐患，保障幼儿安全，是幼儿园装修中特别要注意的一点。 楼梯方面，幼儿翻越楼梯扶手或把扶手当成滑梯玩时，都有可能发生伤害事故。为避免事故发生，幼儿园一般采用挂网处理，手段比较单一，也欠美观。在楼梯所形成的空间底部，用质地较软的杉木装修成波波球池，楼梯的水泥侧面也用杉木板包边。万一幼儿翻越栏杆，*碰撞在软处理过的栏杆上，可无大碍，掉在波波球池里，也是软着落，有惊无险。　　室内过道地面尽量采用木地板，室外地面不铺较滑的地砖，代之以塑胶拼板，既美观又可防幼儿摔伤。　　5．依据不同年龄特点，体现成长过程　　幼儿从小班到大班虽没相差几岁，但其身高体态、活动能力、兴趣情感差别很大。我们根据幼儿的不同年龄特点，精心设计，使装修与幼儿成长“同步”。不同年龄的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜，一般幼儿园都能做到。但是，班里的储物橱如何根据幼儿的年龄特点，从形状、大小、高低、色彩上通盘考虑还未引起重识。　　在给低幼儿童班级装修和制作用具时，设计了尺寸合理、色彩亮丽、外形有趣的物件，让低幼儿童产生愉悦、安全、温馨的感觉。2—3岁是动感的年龄、童话的年龄，孩子除了睡觉之外，总是在不停地活动，对小动物也颇有兴趣，因此橱柜的形状设计可以蕴含动感和童话意味。中、大班的设施则以较规整的造型和较协调的色彩为宜，圆形、菱形的桌柜以及高明度的蓝绿色系，体现出活泼中显理性的环境气氛。　　6．降低成本，突出特色　　幼儿活动环境并非越华贵越好，而应以科学和巧妙的设计来体现先进的教育理念。好钢要用在*刃上。装修时，不时地问问这个东西有没有必要做，做什么材料既有利于幼儿活动又最省钱，如果在装修过程中仔细考虑这些问题，就能以最小的投入，取得最好的效果。　　教室楼道、走廊等大部分幼儿活动场地均设计为木地板，用材面积极大，即使用市场普通地板也将是一大笔费用。选用价格低廉的杉木板，杉木虽芥点较多、木质松软，却充满自然气息。幼儿园大部分移动物件压重不大，和较软的杉木地板并不矛盾，反而对幼儿的安全有好处，费用却因此大大降低。门框不包，而是在色彩涂饰上动脑筋；窗框若全包，会形成呆板的视觉效果，而只在窗台铺一层杉木板，既方便保洁，又可以把室内原木风格烘托出来；*过道在水泥地上用油漆画上漂亮的图案既经济又美观。所有这些，既使装修费用大幅度下降，又体现了幼儿园特有的美和安全要求。在建筑标准中，幼儿活动室净高要求在2．8—3．1米。因此，门厅和教室均保留原建筑的白色顶面，不做吊顶，从而使活动空间通透、装修费用降低。花费较大精力和财力在主楼整个前墙，设计制作了*拼板状原木壁饰，既揭示“寓教于乐”的幼儿园教育特点，又与建筑内部较多的原木装饰相呼应，使幼儿园的装修特色突出。希望我的回答对您有所帮助。