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你好,第一、商品的色彩和质感 要根据服装产品的色彩来确定服装店面的设计色调,这样才能够让设计色调起到很好的陪衬作用,才能烘托出服装产品的色彩。此外,商品的质感也往往在特定的光和背景下才显出魅力,从而吸引顾客。 第二、商品的群体与个体 产品是以群体出现还是以个体出现对顾客的购买心里有很大影响。小件产品的群体可以起到引人注意的作用,但过多的聚集也会带来“滞销”的猜测。不对称的群体处理巧妙会给人以“抢手”的印象。至于贵重的产品只有严格限制陈列数量才能充分显示其价值,对以群体出现的商品,室内设计应配以活泼兴旺的气氛;对以个体出现的商品,设计上应追求高雅舒展的格调。 第三、商品类型的大小范围 同类商品的大小变化幅度有多大的范围要清楚,不同的变化幅度造成不同的空间感,变化幅度大的商品,陈列起来造型丰富,但也易造成零乱,设计时应强调秩序.减少人为的装修元素。变化幅度小的商品排列起来整齐,但易陷于单调,设计时应注重变化,增加装饰元素。 第四、商品的形 同一类商品的形变化多,空间就感觉活泼,但也易杂乱。若所售商品形象差异不大,构思空间时应注重变化,否则会使人感到呆板。此外,商品的形还具有可变性。比如服装店利用模特形成多姿多彩的形象。模特往往是时装店的主要构图元素。
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学校学区范 围(*、小区、村)红旗小学中长街道:花园*,光明街道:和平*、红旗*(西河小区、味食小区)中长小学先进街道:东山*(1委),中长街道:金东路*(和平路小区)、长兴路*、中长村、和平村。南山小学光明街道:红旗*(红旗小区)、(西河小区借读生)、(味食小区借读生)、胜利西*、金山*、光明村、南山村、胜利*区(借读生),站前街道:环保*。实验小学光明街道:胜利*区、光明*,中长街道:体育场*(体育场小区)。先进小学中长街道:体育场*(于家洼小区、体育场小区借读生)、花园*(借读生),站前街道:建兴花园*,盛滨花园*。城内小学友谊街道:古城乙区、金华*、和平*(借读生)。五一路小学站前街道:南棉路*、拥**、联胜*、龙湾路*、光明*(借读生)。爱民小学友谊街道:康乐*、爱民*、宁海*、园艺村、兴民村,拥政街道:福利街* 、三里村。春华小学拥政街道:古城甲区、古城丙区、八一路*、中长街道:金东路*(金东路小区)。新华小学先进街道:金水路*、康居*、聚鑫*、响泉街*、渤海街*、七里村。金润小学先进街道:东山*(经济适用房、东山教师楼、2委)、金润花园小区、东风村。希望可以帮助到你。
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