中式玄关墙壁装饰

玄关装修的好坏直接影响着给客人的印象，因此玄关家具的选择尤为重要，能够彰显出屋主的品味和内涵。那么，中式玄关家具如何选购？中式玄关家具选购技巧有哪些？在选购中式玄关家具时，要注意与整个居室的装修风格相符合，应该以中式风格为主。中式风格的家具注重沉稳庄重、质朴典雅，因此在选购室时需要摒弃奢华的玄关家具。常见的中式玄关家具有镂空屏风、实木鞋柜等。另外，在选购中式玄关家具时，还要考虑实用性，比如中式玄关鞋柜。

近几年新中式风格，成为潮流的一大风向标，相对韩式玄关柜，新中式玄关柜厚重、踏实、充满中式元素的设计搭配上简单的木门造型，浓郁的文化气息缓缓流淌出来。新中式木门的风格特点，概括起来.可用造型简练、结构严谨、装饰适度、纹理优美四句话予以总结。我推荐新中式吧

1，以实用为主。进入房间的时候，主人或者客人可能会携带一些物品，这些物品应该在玄关之处有固定的台子供存放； 2，不宜太杂乱。玄关应该有固定的柜子存放鞋子，不要让鞋子堆在玄关处； 3，宽敞。玄关不宜过于阴暗，应当宽敞，这样给进入房间的访客比较好的印象。

你好,1.一边墙上挂着两张黑色边框照片,另一边则是一幅色彩艳丽的挂画,两者相互映衬,为玄关增添了趣味。2.白色嵌入式收纳柜既为房间解决收纳烦恼,也使房间显得更加清新开阔。风景挂画装饰的墙面,收纳柜上的光洁瓷器使得房间多了几分温馨与惬意。3.淡雅的壁纸,百叶窗式收纳鞋柜,使房间染上简约自然的气息,搭配墙壁上悬挂着的抽象油画,玄关顿显艺术感,个性十足。4.粉红色的墙壁,瞬间让玄关增亮,搭配上优雅

可以装个到顶三层玄关柜，中间一层镂空，可以放些进门钥匙，手机这样的小物，上层可以储物，下层放鞋子，旁边可以装个穿衣镜和挂钩，方便进门挂包包衣服和出门整理仪容，柜子可以用原木色的，挂钩可以用绿色，还有空余的地方可以装饰点绿叶，有种看大树的感觉。

别墅，我们可以简单的理解为大面积的房子，在当今已非常普遍了，但一般也只是有钱的人才买得起。而玄关，专指住宅户内与户外之间的一个过渡空间，也是进入室内换鞋、脱衣，或从户内去户外整貌的缓冲空间，是进出住宅的必经之处。别墅玄关相当于别墅的门面，反映了住宅主人的社会层次、文化素养和兴趣喜好等，所以玄关的设计尤为重要。

玄关鞋柜怎么设计呢?学会下面这些玄关鞋柜装修要点，装出来的鞋柜不仅颜值高，还十分实用！ 1、鞋柜底部的留空设计 设计鞋柜时可以将柜体底部留空15~20cm的空间，进门后脏鞋可以放在鞋柜底部隐藏起来，否则你的鞋只有乱糟糟的落在你的门口。 2、鞋柜能做多大就做多大 生活就是增加杂物的过程，储物功能永远不要担心多了!鞋柜就是承担入户收纳的重点区域，所以鞋柜能做多大就做多大，宁愿鞋柜装不满，也不要鞋子没地方收纳。 3、鞋柜柜内尺寸要合理 如果鞋柜柜内尺寸不足，储物效率也会大打折扣。所以，鞋柜柜内设计中尤其要考虑进深，其内部深度应按照最长尺码的鞋设计，通常男主人鞋长在32~33cm左右。因此预留35cm左右深度比较合适。如果打算将鞋盒也放在柜体内，那么鞋柜进深可以预留40cm左右。 4、鞋柜柜内层板不要太密集 鞋子款式不同，导致高低有差。因此柜内层板一定不能密集，夏天，女主人不常用的靴子才能被很好地收纳，如果担心柜内层板密集，可以做活动层板，根据鞋子高度调整层板之间的高度，更灵活。 5、鞋柜功能增加梳妆镜 出门前，方便整理仪容，不需要回到卧室或者卫生间照镜子。 6、鞋柜功能增加换鞋凳 鞋柜功能设计中把换鞋凳加进去，后期入住，居者可以坐着换鞋，不用弯腰或者蹲着换鞋，那就舒适多了，这样的设计对老中少都很友好。

一进门对面就是玄关柜，太破坏气氛了也不雅观。但是玄关柜是不可避免的如果可以稍加装饰，那效果就会大有不同了。一些小小的物件就能为玄关烘托出非凡的氛围，另外也可在墙上挂一面镜子，不仅让主人在外出前整理装束，同时也有扩大视觉空间的效果。不同的用具往往承担着对应的功用，因此在挑选该区域的物品时，或集纳，或展示，不过由于空间的局限性，在摆放时应以不影响主人的出入为原则，若是玄关面积偏小，可用低柜、鞋柜等家具以扩大存储空间。

在家庭装修时，很多业主会选择在玄关处摆放一个鞋柜，并且鞋柜的风格和款式也是多种多样的，其中中式风格是比较受欢迎的。中式鞋柜玄关不仅可以起到装饰效果，而且还非常的实用。在设计中式鞋柜玄关时，高度要适中，一般来说，鞋柜的高度不宜超过业主的身高，以免影响美观和造成拿取不便的麻烦。还有中式鞋柜玄关是设置一扇门，如果是开放式的话，会显得杂乱，并且也会产生难闻的异味而影响家人生活品质。此外，在设计中式鞋柜玄关时，色彩搭配要与整个居室的装修保持一致。

在装修玄关鞋柜的时候，一般会相对灵活一些，比如玄关鞋柜不仅具备放鞋功能。还可以设几个放雨伞、钥匙等按家人实际需要而设置的贴心功能。另外鞋柜是一进门的视觉重点，若设计出彩，那么在颜色、造型和风格上都能与整体的居室风格相统一。