北京图书室装修预算

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0）；校门（0解答：建立如图所示的直角坐标系．根据建立的坐标系可知，0）：解：教学楼（6；图书馆（5

如何做好装修预算? 1、确定装修材料预算。首先制定一份基础装修内容，然后与家庭所有成员协商至达成一致，比如衣柜是定制还是买整体衣柜，地板用什么材料等。之后到建材市场去摸底，比如墙面装修用的涂料、瓷砖，厨卫用的瓷砖、洁具等这些产品价格、性能、质地、生产地等各方面情况了解清楚。 2、做出装修项目的预算。在交房后业主都会有一份房屋平面图，然后可根据房屋平面图将每个空间使用要求、设计在平面图上确定下来，同时列出装修项目清单，之后在根据这些装修项目进行预估费用，最后得出初步的整体装修预算。 3、装修档次不同，装修预算不同。装修是项综合性工程，过程存在很多不定因素，同时也分不同档次的装修，那这时就需要进行一个精密的布局和规划，确定出合适的方案和预算。

大概2600左右一台，主要看图书室的面积多大，除湿器的功率也会有所不同，价格也会有所不同

你家也是80的啊，我也是，我也等着看看，我同学60平的老房，花了12万呢

门窗装修预算相关的点就是面积、装修风格和档次。 门窗材质有哪些 1、实木 用实木做门窗的一般只有在复古气息非常隆重的地方才会看到，当然一些有钱人，往往在自己别墅的装修上采用实木制造的门窗，这样既能彰显身份地位，又能有益身心健康。 2、塑钢 塑钢是刚刚流行起来的门窗材料之一，制成的门窗具有很好的耐酸碱性、耐腐蚀性，并且安装上非常的便捷。 3、铝合金 铝合金门窗是非常流行的一种门窗材料之一，能根据顾客的要求进行不同的开门(窗)设计，例如推拉、平开、上悬等。制作过程中容易造型，能满足不同层次的消费者需要。 4、不锈钢 不锈钢是许多办公建筑喜欢用的材料之一，其有很好的耐磨、耐腐蚀、抗氧化的性能。并且表面色泽光鲜亮丽，符合现代的潮流，很有时尚感，并且本身自重较轻，能有效的减轻高楼大厦的负重。 5、铝包木 铝包木是才流行不久的门窗用材，保留了实木的优点，有很好的提高了实木的性能。并且制造出的门窗外形都是非常好看的，这也是目前许多消费者最中意的一种门窗材料。

卫生间重新装修需要多少天? 卫生间重新装修的时间要综合考虑的，因为如果只是部分的重装几天就可以搞定，如果卫生间整体都需要重新装修那么大概需要半个月左右的时间。其中花费时间最长的就是做防水和防水试验，大概需要一个星期的时间，其它的时间就是水电管道、地面墙面贴砖、吊顶、洁具设备等等。 卫生间翻新装修流程 1、拆除旧装修 这是卫生间重新装修前必须要有的步骤，将旧的装修例如说洁具、墙砖、地砖等等，还有这些拆除垃圾的清理等等。需要注意的就是拆除地砖、墙砖的时候要注意管道的位置，还有就是应该防止瓷砖等碎片杂物落入下水道。 2、卫生间重新设计 在决定卫生间的重新装修前想必大家已经对卫生间有个大致的设计了，在拆除工作完成后需要对卫生间的各个部分进行详尽的设计以及规划，记得考虑各个洁具、浴室柜的面积等等。 3、卫生间装修流程 接下来就是卫生间正式装修的施工流程：贴墙砖→做吊顶→铺地砖→安装马桶、洗脸盆等洁具→安装连接给排水管→安装灯具、插座、镜子→安装毛巾杆等五金配件。

什么是全包？ 全包装修是人工、主材与辅材都由施工方包，业主只需要负责给钱与监督即可。全包装修适合工作繁忙、完全没时间管顾装修的人，这种装修方式，如果能找到靠谱的装修公司，那是一个很省事的选择;但如果找了不靠谱的装修公司，那么就是个无底洞了，装修主材丑换个款式加钱、装修材料没法自主选择，一般都比较差。 装修中主要的支出可以分为：人工费、主材费与辅材费： ①人工费 人工费是整个装修预算支出最多的一个地方，包括打拆工人、水电工、泥水工、木工与油漆工，这几类工种加起来的支出，大概能占到整个装修预算的40-50%，并且现在年轻人越来越少人做装修，人工费还一年比一年贵。 ②主材费 主材费包括：瓷砖、木地板、乳胶漆、木饰面、木门、踢脚线、背景墙等装修完工后，表面可以看到的部分，一般就属于主材了。在普通家装中，主材的支出比例也是较多，一般也是40-50%左右。 ③辅材费 装修中的辅材，主要指的是水泥沙砖、螺丝、木工板、腻子、水管电线等，这些材料在装修完工后是看不见的，辅材的功能主要是让主材安装上去，一般装修辅材的支出比例是10-20%，虽然总价不多，但东西都是零零碎碎、种类繁多。

这个还是要看你在那个地区，毕竟每个地区的装修报价不同，从几万到几十万都可以装，就看你怎么装。 我们南京100平的房子简单装修下来也就5-6万块钱左右，是不包含家具和材料这些的。如果你选择做套餐的话这个价钱就很难说。

一是依据图书画面的色彩、线条、形状等要素选择图书。图书大部分内容蕴含在画面中，所以画面要能提供主要情节传达出正文内容，人物的好恶、个性与情绪要能在图画中透过动作、表情甚至是服装显露出来。图书的氛围能通过颜色、布局等营造烘托出。画面背景提供的次要情节要有助于幼儿发现和理解图书内容的。　　二是依据*情节、主题、*等文学要素选择图书。情节是*发展的线路图，引领幼儿逐步领受*所传达的意义，因此教师要有情节性的*，让孩子涉入其中，感受到*的发展和*的产生，并对*的结局感到心理满足，对*深深着迷。*情节、角色等能整体传达出一定的情感、想法或意义，图书要能通过最简单的内容，传达出蕴涵着爱和生命等丰富的内涵、深沉的情感和深刻的哲理，使幼儿在潜移默化得到感悟和启迪。此外，*还要词句生动、*优美，语句段落重复，朗朗上口，富有节奏和韵律的美。   实践中我们发现，幼儿身心发展的需求、不同阶段孩子其认知、语言等发展的不同，自然在阅读的偏好及需求上有所区别，在分析幼儿喜欢的图书特性的基础上，结合各年龄阶段的发展特征和教育的要求，总结出适宜于不同年龄班幼儿阅读的图书，即幼儿所喜欢的图书的特点：　　小班：小班幼儿保持注意力的时间较短、对熟悉、具体、生动的事物感兴趣，对动作和声音偏爱、爱模仿。所以应为他们选择内容短小生动、情节简单，一次能看完的图书。有生动、形象的文学词汇和语句，如象声词、动词、重叠词等，同时语句多动作对白和反复重叠的图书，幼儿读来朗朗上口，富有韵律感，乐于通过语言和动作模仿再现图书中人物的语言、动作。贴近幼儿日常生活经验的熟悉、有趣的动物、人物的书，而且书中的角色少而拟人化，易于认同，使孩子有安全感。画面色彩鲜艳明亮、主体形象可爱大而突出，背景相对淡化，给人温馨、快乐的感觉。单幅画页、版面大而精美更能受到孩子门的喜爱。　　中班：   在小班幼儿阅读的基础上，中班幼儿乐于欣赏、学习具有清晰情节和结构富有想象力、感染力和思想性的图书，情节有变化、有悬念但不过于曲折。而且喜欢表现人物情感和心情的性格鲜明生动的图书。喜欢描绘*意境和人物内心情感的优美语言。绘画线条和色彩的运用更为丰富，将人物不同的心情、好恶、个性表现得生动，准确地传达出*要表达的意义或感觉。而且这时幼儿喜欢欣赏拼贴画、水粉画、色铅笔画等不同绘画风格的图书。　　大班:幼儿对新奇事物充满了好奇和探究的*望，他们乐于欣赏多种题材和形式的优秀*、童话图书，奇思妙想、出乎意料的神奇事件和人物的图书，甚至探讨一些抽象概念或恐惧情绪的图书都是他们喜欢的。为大班幼儿选择的图书情节应跌宕起伏，人物心理和情感赋予变化，而且语言细腻刻画入微，幽默富有有丰富的想象力和浪漫色彩，蕴涵着深刻主题的图书也是深受大班幼儿喜欢的。在中班基础上，线条、色彩和构图更丰富体现出人物性格特征、烘托出*特有的气氛。