儿童房装修的色彩应丰富多彩，简洁明快，满足孩子对新鲜事物的想象，创造亦幻亦真的梦想天堂。浅粉色、天蓝色、翠绿色等颜色都是比较常用的。儿童房的配饰应尽量给孩子留有发挥的空间，设计时楼主应多听他们的意见。另外由于儿童好动的天性，在选择家具时应棱角圆滑，杜绝锐角，固定家具用的铆钉等不外露，或镶以橡胶条等柔软之物，以防孩子在奔跑中碰伤。床边应设有护栏，结实而且还有一定的高度，以防在睡眠中从床上坠下来跌伤，柜橱门的把手也应方便儿童的握取。
新房中*能体现个性色彩、凸显家居主人的爱好和审美趣味的，当属自己的结婚照。除了精心拍摄的结婚照，还可以挑选一些平时的生活照，给照片贴衬底可以丰富新房的环境。白色衬底活跃一些，适合俏皮活泼的结婚照。此外，还可以选择金色、银色的衬底来配合新房的典雅气氛。照片做好后可以在背面穿线绳挂在墙面上，门厅、过道、走廊、卧室、餐厅也可如法炮制。
首先，卧室布置应考虑到使用方便和私密性，与其他房间相比，卧室的私密性格外重要。卧室的墙面一般选用墙纸、织物、木材或哑光涂料等手感舒适的材料。地面铺设地毯或木地板，这些装饰材料都具有吸声、保温、柔和的特点，而且其色彩和质感与卧室的使用功能及氛围营造比较协调。 卧室的色彩一般选用安静、悦目、舒适、沉稳的格调，用色一般一淡雅、别致的色彩如乳白、淡黄、绯红、淡紫等色调为主，创造出柔和宁静的气氛。 卧室的织物如床上用品、窗帘的颜色应与房间主色调一致，局部服从整体，软装饰对营造温馨氛围功不可没。卧室窗帘选择应强调其避光性与隐私性，可挑选柔和、垂度好且较飘逸的布料。
一、茶馆装修坚持以人为本。在设计上要多为顾客着想，每一个细节都要充分考虑客人的喜好，不要只知道自己埋头设计，而不结合实际。只有充分满足了顾客的需求，才能吸引到更多的顾客。 二、在前期的茶馆位置选择也是很重要的。位置如果选择好的话，对于茶馆的经营会起到很大的作用，还要考虑一下茶馆装修的规模和针对的顾客类型，并且要将这些因素与设计师充分交流，从而确定一个合适的设计方案。 三、在做茶馆装修设计的时候也要充分考虑到茶馆的管理。因为这样可以提高茶馆管理者的效率，更方便管理者管理茶楼。在设计的时候应当充分考虑到每一个细节，包括仓库、客房、厨房等，应当使这些空间形成一个整体，方便管理者管理。 四、茶馆装修效果上，不要一味的追求奢华，应当以简单大方为主，茶馆主要针对的是悠闲者，是为他们提供享受休息的地方，所以应当将重点放在环境典雅上面。了解了这些设计理念，那么如何体现出来呢?这就要设计师在设计之前对整个设计理念包括茶馆的方位，定位以及经营理念做充分的了解，从顾客的需求以及老板的经营思路出发，才能更好的体现这些设计理念，设计出一个完美的茶馆场所。
你可以采用新欧式宫廷风格; 用棕色花卉图案的壁纸' 米色是地板' 再用一些金属的色调加以点缀' 水晶吊灯' 棕色的壁纸上如果用一副欧洲古代的宫廷画那就太完美了' 格式简单而不复杂. 色调深沉而不暗淡. 店门用玻璃'
1、简单。教室内的格局不能过于复杂，让孩子困惑。2、隔离。教室内要提供这样的地带使孩子们不是必须和其他孩子一起玩儿。3、柔软。需要环境象家庭一样有很多软的物品，如沙发，地毯，织物墙饰，绒毛玩具。4、感觉。设施和玩具要能给孩子提供各种感觉5、刺激。教室中要有很多开放性材料，这些材料要严格掌握。6.稳定。玩具用品的周转要缓慢。7.安全。大型玩具要安全结实8.卫生。上厕所、吃、睡的卫生都要有保
儿童房装修的色彩应丰富多彩，简洁明快，满足孩子对新鲜事物的想象，创造亦幻亦真的梦想天堂。浅粉色、天蓝色、翠绿色等颜色都是比较常用的。儿童房的配饰应尽量给孩子留有发挥的空间，设计时楼主应多听他们的意见。另外由于儿童好动的天性，在选择家具时应棱角圆滑，杜绝锐角，固定家具用的铆钉等不外露，或镶以橡胶条等柔软之物，以防孩子在奔跑中碰伤。床边应设有护栏，结实而且还有一定的高度，以防在睡眠中从床上坠下来跌伤，
幼儿园的布置就要各种亮丽的颜色作为装饰,像浅色系壁纸,粉色,绿色,这些颜色都是可以的。在教室后面的墙上你可以做上小红花光荣榜,四周墙体可以贴小朋友画的画,整体上会变得很温馨和卡通,有了这些小朋友也会很少的吵闹了。
幼儿园的布置就要各种亮丽的颜色作为装饰,像浅色系壁纸,粉色,绿色,这些颜色都是可以的。在教室后面的墙上你可以做上小红花光荣榜,四周墙体可以贴小朋友画的画,整体上会变得很温馨和卡通,有了这些小朋友也会很少的吵闹了。
幼儿园教室布置要遵循几个原则,楼主一定要注意一下:1、简单。教室内的格局不能过于复杂,让孩子困惑。2、隔离。教室内要提供这样的地带使孩子们不是必须和其他孩子一起玩儿。3、柔软。需要环境象家庭一样有很多软的物品,如沙发,地毯,织物墙饰,绒毛玩具。4、感觉。设施和玩具要能给孩子提供各种感觉5、刺激。教室中要有很多开放性材料,这些材料要严格掌握。6.稳定。玩具用品的周转要缓慢。7.安全。大型
